{"id":959,"date":"2018-07-01T15:59:48","date_gmt":"2018-07-01T13:59:48","guid":{"rendered":"https:\/\/fernandolobato.com\/blog\/?p=959"},"modified":"2022-10-17T17:20:25","modified_gmt":"2022-10-17T15:20:25","slug":"a-la-libertad-por-el-conocimiento-leccion-final-ceremonia-de-fin-de-grado-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fernandolobato.com\/blog\/a-la-libertad-por-el-conocimiento-leccion-final-ceremonia-de-fin-de-grado-2018\/","title":{"rendered":"A la libertad por el conocimiento"},"content":{"rendered":"<p><em>Este curso he tenido la suerte de ser escogido como \u00abpadrino\u00bb por los alumnos que finalizan sus estudios en la facultad, toda una muestra de consideraci\u00f3n, respeto y agradecimiento que reafirma mi vocaci\u00f3n docente.<\/em><\/p>\n<p><em>A continuaci\u00f3n el texto que tuve ocasi\u00f3n de escirbir y pronunciar, dirigido a todos ellos, en la ceremonia de fin de grado.<\/em><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">Lecci\u00f3n final<\/h3>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Ceremonia de fin de grado 2018<\/h4>\n<p>Estimado decano, vicedecano, profesores, alumnos, familiares, amigos; compa\u00f1eros. Lo siguiente s\u00e9 que es un inicio t\u00edpico, pero no por ello es menos cierto. Supone una satisfacci\u00f3n enorme estar hoy aqu\u00ed y m\u00e1s a\u00fan del modo en que me encuentro, como <em>\u201cpadrino\u201d<\/em> de esta promoci\u00f3n. Responsabilidad y compromiso que con gran gusto acojo por voluntad de este grupo de alumnos con los que he tenido la suerte de compartir tiempo en nuestra facultad, y no s\u00f3lo.<\/p>\n<p>Y es que hace aproximadamente nueve a\u00f1os y de \u2013salvando las distancias\u2013 una forma parecida, me encontraba pronunciando las \u00faltimas palabras el d\u00eda de la ceremonia de graduaci\u00f3n junto a mis compa\u00f1eros de promoci\u00f3n de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica, en el papel que entonces como alumno me correspond\u00eda.<\/p>\n<p>Qu\u00e9 reconfortante resulta volver donde uno comparti\u00f3 parte de su vida form\u00e1ndose. Qu\u00e9 satisfacci\u00f3n poder hacerlo como miembro del equipo docente \u2013vamos, como profesor\u2013. No deja de ser una oportunidad para agradecer, devolviendo parte de lo aprendido, mi paso por aqu\u00ed. Agradecer aportando lo que he logrado aprender y lo que la experiencia me ha dado, a quienes ahora se encuentran inmersos en pleno proceso de aprender. Perd\u00f3n, de formarse. Continuar aprendiendo, continuamos todos los d\u00edas de nuestra vida. Y es que la suerte es mayor aun, cuando la docencia es vocacional e impartir cada clase se convierte en lo que uno entiende como la oportunidad \u00fanica de mejorar y ayudar a los dem\u00e1s a querer ser mejores.<\/p>\n<p>Pero \u00a1qu\u00e9 ajetreo nos traemos! Entre tanta tarea, tanta pr\u00e1ctica, tanto <em>Moodle<\/em> y evaluaci\u00f3n, los profesores corremos el sutil riesgo de dejarnos llevar por una rutina que puede, por instantes, hacernos olvidar lo importante de nuestra tarea. Lo importante que es educar. Y digo educar, porque en nuestro escenario, \u201cense\u00f1ar\u201d se queda corto. Educar es, en palabras de <em>San Juan Bosco<\/em>, <em>\u00abcosa del coraz\u00f3n\u00bb<\/em>. Palabras que suscribo y a las que d\u00eda tras d\u00eda logro dar m\u00e1s sentido. La educaci\u00f3n no es una tarea aislada. No es un hito o un evento diario, que termine cada vez que toque el timbre y otra vez vuelva a empezar. Es una constante, algo que forma parte de nuestro continuo espacio-tiempo. La educaci\u00f3n requiere empat\u00eda, necesita de acompa\u00f1ar, conectar, e incluso supone en ocasiones transmitir lo m\u00e1s importante sin pronunciar palabra alguna: con nuestra forma de ser, de ver el mundo y de comportarnos. Al fin y al cabo, con nuestro ejemplo; la m\u00e1s natural forma de educaci\u00f3n. Se da tambi\u00e9n entre las aulas, en los pasillos, las escaleras, el ascensor. Ese que tengo la suerte de ver desde mi despacho. Ese nuestro ascensor, de tan sigilosas puertas. Incluso se da en esa u otra cafeter\u00eda en la que en m\u00e1s ocasiones de las que uno nunca imagin\u00f3, se cruza con un grupo de alumnos; que le devuelven cuanto menos, una sonrisa.<\/p>\n<p>Pero visto el contexto y parte de las motivaciones que son raz\u00f3n de nuestro ser, toca hablar de algo que tambi\u00e9n nos une. La tecnolog\u00eda. La tecnolog\u00eda acompa\u00f1a, indefectiblemente, al ser humano desde que este se propuso avanzar, crecer, desarrollarse y no s\u00f3lo tener una vida m\u00e1s c\u00f3moda si no una vida m\u00e1s justa. Ese al menos es un prop\u00f3sito que no deber\u00edamos despistar, aunque no es tarea f\u00e1cil.<\/p>\n<p>Acostumbrados al tono constante del telediario y los reportajes, las columnas y noticias en los peri\u00f3dicos \u2013donde ahora parece que la secci\u00f3n de sucesos es en realidad un todo\u2013, y dada la ingente cantidad de datos que llegan a nuestros sentidos casi permanentemente, resulta dif\u00edcil aislarse por un momento; pararse, llamar al criterio de uno mismo (que aunque lo olvidemos siempre est\u00e1 dispuesto a atendernos) y preguntarse \u00bfy lo bueno? \u00bfes en realidad tan escaso? \u00bfpor qu\u00e9 casi no aparece? \u00bfes que acaso ya no ocurre?<\/p>\n<p>Nada m\u00e1s lejos de la realidad. No s\u00f3lo es que siga ocurriendo, sino que, estoy seguro, cada vez lo hace en mayor medida. Cada d\u00eda son m\u00e1s los j\u00f3venes que \u201cse alistan\u201d voluntarios en las diferentes redes y m\u00e1s inter\u00e9s muestran por los dem\u00e1s. Adquieren compromisos m\u00e1s fuertes y son m\u00e1s capaces de sensibilizarse con quienes viven de otra manera. Son m\u00e1s generosos. Se \u201cdan\u201d un poco m\u00e1s. Cada d\u00eda pasan cien cosas buenas, por cada una no tan buena que pasa, estoy convenido. Por peque\u00f1as que sean, o quiz\u00e1 menos visibles: ah\u00ed est\u00e1n. Que no se vendan en las noticias, es algo que no deber\u00eda sorprendernos. Pero es a esa esperanza de crecimiento interior del ser humano, y cada uno de sus individuos, a lo que quiero referirme. Quiero apelar a ese buen hacer del d\u00eda a d\u00eda, a cada gesto. A la buena voluntad con que contamos como mejor herramienta para crecer a diario.<\/p>\n<p>Sin embargo y, volviendo al asunto de la tecnolog\u00eda, nos ciegan las noticias que alarman, que inquietan, e incluso que asustan. Que si <em>Asimov<\/em> quiz\u00e1 se equivocaba, que si la <em>inteligencia artificial<\/em> un d\u00eda se volver\u00e1 contra nosotros. Que si \u201cel Big Data\u201d es ese monstruo que rompe nuestra privacidad, nos invade sin remedio y tiene un coste de p\u00e9rdida de libertad tan sutil como incomparable. Que si en internet hay de todo, muy poco es fiable y m\u00e1s a\u00fan es peligroso. Que si la tecnolog\u00eda nos \u201cvuelve tontos\u201d, nos esclaviza y nos hace dependientes. Que si esto, que si lo otro\u2026<\/p>\n<p>\u00bfY por qu\u00e9 no, tambi\u00e9n en esto, tratar de buscar las noticias buenas? Est\u00e1n ah\u00ed desde un inicio y han venido para seguir creciendo. La rueda fue y es un gran invento, aunque visto como casi todo pretenden enfoquemos, se convierte en un arma; un instrumento mortal. Y si es de piedra, ni hablemos. La tecnolog\u00eda, est\u00e1 detr\u00e1s de los grandes avances, y no hablo solamente de la aeron\u00e1utica, los coches aut\u00f3nomos, los \u00faltimos trenes de levitaci\u00f3n magn\u00e9tica o el \u2013tan ansiado\u2013 5G. Esa otra por desgracia menos popular cara del Big Data, est\u00e1 por ejemplo detr\u00e1s de grandes avances en el campo de la medicina, acompa\u00f1ando como herramienta irremplazable a grandes grupos de investigaci\u00f3n. De la mano de la oncolog\u00eda, sin ir m\u00e1s lejos. De la predicci\u00f3n y lucha contra enfermedades y de la superaci\u00f3n de m\u00faltiples barreras. Del cuidado del planeta y optimizaci\u00f3n de los recursos naturales. Del aumento de la inclusi\u00f3n de los grupos minoritarios, o de facilitar el alcance a la educaci\u00f3n a lugares donde, de otra forma, simplemente no hubiera llegado. Y estos son solo algunos ejemplos.<\/p>\n<p>El caso es que tenemos aqu\u00ed un peque\u00f1o, pero tan entusiasmado como significativo grupo, de lo que a buen seguro ser\u00e1n <em>\u201cperfectos embajadores de la tecnolog\u00eda y su funci\u00f3n para con la sociedad\u201d. <\/em>Claros expertos en potencia para contribuir al desarrollo del ser humano usando la tecnolog\u00eda de este modo de la manera m\u00e1s responsable. S\u00e9 que poner a trabajar algo tan complejo al servicio de la humanidad supone todo un reto; un compromiso, pero a la par resultar\u00e1 sin duda una de las mejoras muestras de vuestra competencia profesional y humana, y de lo que durante vuestro tiempo aqu\u00ed hemos pretendido transmitiros.<\/p>\n<p>Estimados alumnos, queridos alumnos. Se abren de nuevo caminos, y detr\u00e1s de cada uno, nuevas pendientes que recorrer. Opciones para elegir, metas que superar. Y junto a cada etapa, aciertos \u2013y fallos, no nos enga\u00f1emos\u2013, que sin duda os har\u00e1n crecer. Cada uno de ellos, tambi\u00e9n se llama oportunidad.<\/p>\n<p>Es momento de aprender a apreciar el arte. Pero no os preocup\u00e9is que \u00e9ste arte es bien sencillo. Es el arte de lo posible. Redactando este texto, me vino a la memoria esa peque\u00f1a historia que alguno aqu\u00ed recordar\u00e1, de aquel fabricante de zapatos de principios del siglo pasado, que env\u00eda a dos de sus representantes a una regi\u00f3n africana para efectuar una prospecci\u00f3n de mercado con miras a ampliar el negocio. Despu\u00e9s de un largo viaje y al concluir all\u00ed su primer d\u00eda, el primero de ellos informa por telegrama a su jefe con el mensaje: <em>\u00abCompletamente in\u00fatil. Aqu\u00ed todo el mundo anda descalzo\u00bb.<\/em> El otro, gran luchador y con \u00e1nimo triunfante, escribe lo siguiente: <em>\u00abOportunidad fant\u00e1stica. Nadie tiene zapatos, todav\u00eda\u00bb<\/em>. Es f\u00e1cil identificar al que aprendi\u00f3 a ver, mirando de otra manera. Quien supo as\u00ed encontrar lo bueno tras una misma situaci\u00f3n. Es \u00e9se el esp\u00edritu que todos los docentes que os hemos acompa\u00f1ado a lo largo de estos a\u00f1os, deseamos ver en vosotros.<\/p>\n<p>Hab\u00e9is tenido tiempo, y hab\u00e9is aprendido. Ten\u00e9is m\u00e1s herramientas que nunca para buscar, para encontrar y para emprender. Hab\u00e9is aprendido a pensar, y a pensar de otra manera. Eso tan importante que ahora tanto beneficio genera y a lo que llaman <em>\u201cThink Outside the Box\u201d<\/em>. Todos y cada uno de nosotros hemos sido persistentes en la responsabilidad de que aliment\u00e9is vuestro esp\u00edritu cr\u00edtico; para saber distinguir, para saber seleccionar y para que no compr\u00e9is lo que mejor os vendan si no es lo mejor para vosotros o lo es para los dem\u00e1s. Tanto los aqu\u00ed graduados en inform\u00e1tica como en ADET, sab\u00e9is bien que hab\u00e9is elegido una de las \u00e1reas de conocimiento \u2013mejor dicho, el \u00e1rea de conocimiento\u2013 que actualmente m\u00e1s oportunidades brinda. Es algo que sin duda ten\u00e9is que aprovechar, sin olvidar de hacer de la humildad vuestra inseparable compa\u00f1era.<\/p>\n<p>Y es que adem\u00e1s de las competencias propias, la formaci\u00f3n complementaria que nos hemos esforzado en proporcionaros con materias como <em>la comunicaci\u00f3n online<\/em>, <em>el<\/em> <em>Block-Chain<\/em>, <em>o la ciberseguridad<\/em>; llev\u00e1is con vosotros una mochila cargada de lecciones, pinceladas y brochazos de mucho m\u00e1s. De much\u00edsimo m\u00e1s. Sabr\u00e9is bien, por ejemplo, enunciar vuestro propio c\u00f3digo de conducta, y trabajar y comportaros de acuerdo a los principios marcados por vuestra propia \u00e9tica. Sabr\u00e9is innovar y sin duda seguir\u00e9is, hasta el \u00faltimo d\u00eda, reincorpor\u00e1ndoos ante cada tropiezo del camino.<\/p>\n<p>\u2013\u2013<em>Mirando al p\u00fablico<\/em>\u2013\u2013: conf\u00edo en ellos. Conf\u00edo en vosotros. En todos y cada uno de vosotros. Conf\u00edo en que confi\u00e9is en vuestras posibilidades, en que no os rendir\u00e9is. En que os esforzar\u00e9is por ser mejores cada semana, cada d\u00eda, cada hora y cada minuto. Cada instante. Los mejores profesionales ser\u00e9is, por lo que ha sido una buena formaci\u00f3n; pero ser\u00e9is las mejores personas, gracias a una buena educaci\u00f3n. Incesante labor que, en manos de unos y otros, a buen seguro os acompa\u00f1a desde el d\u00eda que nacisteis. Gracias a cada uno de los aqu\u00ed presentes por la gran parte que os corresponde.<\/p>\n<p>Diecinueve de mayo\u2026 a estas alturas, muchos ya habr\u00e9is querido tomar unas primeras decisiones. \u00bfEl siguiente paso? \u00bfla siguiente rama del camino? \u00bfla siguiente meta? unos seguir\u00e9is aqu\u00ed, enriqueciendo vuestra formaci\u00f3n. Otros, quiz\u00e1 lo hag\u00e1is en otro lado. Otros dar\u00e9is el salto al mundo laboral y algunos quiz\u00e1 os convirt\u00e1is en emprendedores, \u00bfpor qu\u00e9 no? Para ello os acompa\u00f1a la mayor capacidad de todas: la ilusi\u00f3n. Protegedla como un ni\u00f1o protege su mejor juguete y no dej\u00e9is que nadie os la pise, os la cambie o intente arrebat\u00e1rosla.<\/p>\n<p>Sea como fuere, espero que todos y cada uno de vosotros llev\u00e9is siempre encima el <em>\u201ckit de buenos recuerdos\u201d<\/em>, de esos que se activan cuando menos lo esperamos para sorprendernos y despertarnos una sonrisa. Recuerdos de la que fue vuestra facultad, vuestros profesores, vuestros compa\u00f1eros y vuestros amigos. Y de esta Universidad Pontificia, la que ya desde hace tiempo es, y para siempre, vuestra casa.<\/p>\n<p>Tranquilos, que ya termino. Aqu\u00ed va mi \u00faltimo deseo y consejo, que espero tom\u00e9is con tantas ganas como yo os env\u00edo. Sab\u00e9is bien que el conocimiento es la mejor arma. Seguid creciendo, nunca de dej\u00e9is de alimentarlo; salid al mundo, y no olvid\u00e9is, que vuestra mayor responsabilidad es la de convertiros en personas libres.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este curso he tenido la suerte de ser escogido como \u00abpadrino\u00bb por los alumnos que finalizan sus estudios en la facultad, toda una muestra de consideraci\u00f3n, respeto y agradecimiento que reafirma mi vocaci\u00f3n docente. 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